关爱生命，提高自救互救能力——急救知识进校园活动第四期

当人们掌握了一定的急救知识，遇到突发事件可以及时有效地做出相应反应，对于维持患者的生命，防止再损伤，减轻患者痛苦，为进一步诊治创造了条件。2018年11月6日，为了增强小学生自我保护及自救互救能力，同时也为了预防呼吸道疾病的发生，龙岗区第二人民医院春暖医务社工联合宣教科、急诊科在深圳市龙岗区宏扬学校的六年级某班开展“守护生命进行时”急救知识进校园工作坊第四期。
李博医生讲解了急救知识，并与何秀丹护士演示了“心肺复苏”救护方法。何护士说：救人也要保护好自身的安全，首先要评估环境，判断伤员的反应和呼吸，之后高声呼救并拨打急救电话，接下来开展心肺复苏。何护士边讲边示范正确动作，之后邀请三位同学上台进行体验，并对其进行现场的指导。何淑萍医生讲解如何预防呼吸道疾病的知识，并且通过朗朗上口的顺口溜方式使同学们加强记忆，还现场教学七步洗手法。同学们朗朗读书声，给活动又增添了许多生机。
“守护生命进行时”急救知识进校园工作坊四期已圆满结束，但急救知识会伴随着同学们一生。“人人学急救，急救为人人”，普及急救知识和技能是挽救生命的有效途径。