木棉湾社区“加油，少年”青少年梦想剧场
爱因斯坦说：想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象包含着世界的一切。想象让苍白变成彩色；想象让单调变得悦耳；想象让禁锢的心飞翔。木棉湾社区以外来务工人口为主，跟随大人过来的青少年也很多，在很多时候父母更多的是关注在孩子的成绩上，在孩子素质教育中由于家中的经济以及时间无法更多的培养孩子。同时在我们的社区服务中，木棉湾社区党委一直高度重视青少年儿童的各项工作开展，一直在创新青少年儿童的活动形式，着力营造利于青少年健康成长的环境，让社区青少年儿童在不一样的体验中健康成长。因此，利用社区民生大盆菜项目为社区的少年儿童们开展了“加油，少年”青少年梦想剧场项目，项目的开展不仅利于学生的个性发展、自信养成、激发创造力、领导力、沟通力等，更重要的是有助于学生学习方式甚至感知世界方式的提升，以及理解他人的同理心的培养。在“玩”的过程中，做到了“无痕迹的教育”。
“每个孩子天生都是表演家”。本次项目在社区招募了20名少年儿童参与，历经两个月，共50课时，课程内容以戏剧为载体，引领孩子们在虚拟的戏剧情境中体验。培养孩子们观察，想象，创造与反思的体验式教学模式。在整个过程中挖掘孩子的兴趣点和艺术潜能。让孩子在复杂的表演环境中游刃有余。让孩子在在舞台表演中通过游戏、台词、讲故事、表演的阶段训练，得到艺术综合能力的提升。
在学习的过程中，学员们在授课老师的带领下建立了对人物角色、故事情境、台词对白、肢体表达等基本概念的梳理，通过一开始的片段简单排练和演出到后面的完整剧本演出，让学员们亲身感受到了舞台戏剧的魅力。尤其是通过排练《多棱镜》剧本，润物无声地教育着孩子，将社会主义核心价值观中的文明深深埋在他们的心田，孩子在感动之余把智慧、勇气和爱融入心灵，并在其中获得成长。同时在整体课程结束之余还利用社区这个平台为参与者们搭建了一个展示学习成果的舞台，让更多的社区居民了解了项目的开展以及欣赏了学员们的风采，
项目自开展以来，不仅受到了参与者的喜爱，每堂课积极参与，热情展示自己。也收到了来自家长的认可，有家长表示这样的活动让孩子多一份学习机会多一份收获，在学知识的过程中还锻炼了胆量；还有家长表示课程结束之余的舞台表演让孩子多了展示自我的机会以及收获了上台的勇气，非常感谢社区党委可以提供这样的机会让孩子学习以及拥有不一样的健康成长体验。
